論文 - 児玉　英明

アクティブ・ラーニングによる教養教育の授業改善　ゼミナール型授業とカリキュラムのPBL化

児玉英明

令和6年度報告書　京都三大学教養教育研究・推進機構    26 - 31   2025年03月

研究論文（大学，研究機関紀要）

単著  日本語

「マーケティング入門」のカリキュラムデザイン 　教養教育における「文理融合科目」として

児玉英明

令和5年度報告書　京都三大学教養教育研究・推進機構    24 - 29   2024年03月

研究論文（大学，研究機関紀要）

単著  日本語

商業科教育における「マーケティング」教科書の研究 　デジタル広告に関する教科書改訂を中心にして

児玉英明

西山学苑研究紀要  ( 19 ) 81 - 86   2024年03月

研究論文（大学，研究機関紀要）

単著  日本語

教養教育の本流４　高等学校『公共』における対話的学びの開口部

児玉英明

大学教育学会誌  45 ( 2 ) 139 - 144   2023年11月

研究論文（学術雑誌）

単著  日本語

主観・客観、エンパシーの育成を目的とした社会科カリキュラム

児玉英明

令和4年度報告書　京都三大学教養教育研究・推進機構    18 - 23   2023年03月

研究論文（大学，研究機関紀要）

単著  日本語

常態化する緊急事態におけるゼミナール教育

児玉英明

令和3年度報告書　京都三大学教養教育研究・推進機構    18 - 23   2022年03月

研究論文（大学，研究機関紀要）

単著  日本語

ゼミナール型授業における遠隔システムの活用方策

児玉英明

令和2年度報告書　京都三大学教養教育研究・推進機構    27 - 28   2021年03月

研究論文（大学，研究機関紀要）

単著  日本語

横のつながりを創る社会科教育　丸山真男『日本の思想』の精読を通じて

児玉英明

平成31年度報告書　京都三大学教養教育研究・推進機構    41 - 43   2020年03月

研究論文（大学，研究機関紀要）

単著  日本語

社会科教育におけるアクティブ・ラーニングの実践　住民投票に関する新聞記事を教材にして

児玉英明

滋賀大学FD事業報告書    5 - 12   2020年03月

研究論文（研究会，シンポジウム資料等）

単著  日本語

総合的な探究の時間とファシリテーション　滋賀大学・彦根東高等学校合同教員研修報告

児玉英明

滋賀大学FD事業報告書    13 - 22   2020年03月

研究論文（研究会，シンポジウム資料等）

単著  日本語

反転授業による社会科教育の実践　『君たちはどう生きるか』を教材にして

児玉英明

平成30年度報告書　京都三大学教養教育研究・推進機構    41 - 43   2019年03月

研究論文（大学，研究機関紀要）

単著  日本語

教養教育が想定する大学の「出口」　リベラルアーツ・ゼミナール「社会科学の学び方」のコンセプト

児玉英明

第23回FDフォーラム報告書    215 - 224   2018年06月

研究論文（研究会，シンポジウム資料等）

単著  日本語

教養教育の本流3

居神浩，児玉英明

大学教育学会誌  38 ( 2 ) 128 - 132   2016年11月

研究論文（学術雑誌）

共著  日本語

高校生にも大学生にも使える社会科学のリメディアル教材　ケース教材を活用した高大接続教育の実践例

児玉英明

リメディアル教育研究  11 ( 1 ) 39 - 45   2016年03月

研究論文（学術雑誌）

単著  日本語

吉野源三郎『君たちはどう生きるか』に学ぶ教養教育の原理像と思想性

児玉英明

平成27年度報告書　京都三大学教養教育研究・推進機構    55 - 61   2016年03月

研究論文（大学，研究機関紀要）

単著  日本語

教養教育を受講した1回生の学習成果に関する間接評価指標　授業アンケートと大学IRコンソーシアムの調査票の活用

児玉英明

平成27年度報告書　京都三大学教養教育研究・推進機構    69 - 72   2016年03月

研究論文（大学，研究機関紀要）

単著  日本語

単位制度の実質化に関するモニタリング指標　履修選好・学習時間・双方向性に関するIR

児玉英明

平成27年度報告書　京都三大学教養教育研究・推進機構    73 - 76   2016年03月

研究論文（大学，研究機関紀要）

単著  日本語

大学支援組織と連携したFDプログラムの共有　大学コンソーシアム京都・大学教育学会を事例として

児玉英明

平成27年度報告書　京都三大学教養教育研究・推進機構    79 - 82   2016年03月

研究論文（大学，研究機関紀要）

単著  日本語

教養教育質保証フォーラム「現代における市民性とは何か」　日本学術会議の分野別参照基準を参考にして

児玉英明

平成27年度報告書　京都三大学教養教育研究・推進機構    83 - 86   2016年03月

研究論文（大学，研究機関紀要）

単著  日本語

教員アンケートに見る成績評価の質保証　外部評価コメントへの回答として

児玉英明

平成27年度報告書　京都三大学教養教育研究・推進機構    96 - 103   2016年03月

研究論文（大学，研究機関紀要）

単著  日本語